社区达人|七旬老人巧手化朽木,温情暖邻里
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6月11日下午,“新时代(shídài)好少年——礼赞新中国(zhōngguó) 奋进新时代”主题读书活动(huódòng)成果展示在北京市第二中学朝阳学校隆重举行。教育部关工委常务副主任姚喜(yáoxǐ)双,北京教育系统关工委主任张雪,北京市教委二级巡视员杨江林等出席活动,与全市各区教育系统代表、师生及“五老(wǔlǎo)”志愿者见证阅读育人(yùrén)的丰硕成果。活动由北京教育系统关工委副主任王东江主持。
此次(cǐcì)展示(zhǎnshì)活动由北京教育系统关工委(guāngōngwěi)主办,北京教育融(róng)媒体中心、朝阳教育系统关工委承办。活动以《全国青少年学生读书行动实施方案》为指引,旨在通过(tōngguò)展示先进典型、搭建文化传承平台,引导青少年厚植家国情怀,以阅读涵养精神力量。活动主题“礼赞新中国 奋进新时代”,聚焦新时代伟大成就,通过征文、演讲、朗诵等多元形式,激发青少年爱(ài)党爱国热情,培育担当民族复兴大任的时代新人。
展示(zhǎnshì)活动设计丰富多元(duōyuán)。以先导短片开启展示活动序幕(xùmù),而后“致辞讲话”“表彰颁奖”“展示展演”三大篇章顺次展开,不断将活动现场推向高潮。
张雪在活动(huódòng)总结中指出,多年来北京教育(jiàoyù)系统关工委积极推动在全市中小学校(xuéxiào)和有关职业院校深入开展读书活动,探索(tànsuǒ)“五老”指导青少年读书创新路径,不断(bùduàn)拓展实践育人阵地,取得了突出成效。本学年以(yǐ)“礼赞(lǐzàn)新中国(zhōngguó)、奋进新时代”为主题,共举办线下活动2300余场次,线上提交演讲、朗诵和征文(zhēngwén)作品14.8万份,参与“五老”2000余人,受益(shòuyì)学生50余万人次,位居全国前列,实现了活动规模和质量(zhìliàng)的又一次飞跃。她表示,下一步将深入贯彻《关于(guānyú)深入实施全国青少年学生读书行动的通知》精神,将主题读书活动融入(róngrù)书香校园建设,融入学校教育教学,深化活动内涵,提升组织力;发挥好更多“五老”指导学生阅读的独特优势,创新形式载体,提升读书活动的时代感、针对性和实效性;深入挖掘各区各校文化资源,积极打造特色读书品牌,积极利用AI赋能读书活动,推动数字阅读与传统阅读相结合,为学生高质量阅读提供支持。
杨江林在致辞中表示,北京教育系统关工委(guāngōngwěi)发挥“五老”的优势作用(zuòyòng),引领青少年研读红色经典,传承与弘扬中华优秀传统文化,取得了很好的成效(chéngxiào)。主题读书活动(huódòng)串联起线上线下的精彩实践,吸引(xīyǐn)数以万计的青少年参与,为(wèi)“有组织的阅读(yuèdú)”提供了很好的经验借鉴。他指出,全市教育系统通过“书香校园”建设、“阅见未来”品牌(pǐnpái)活动及AI测评技术,实现了“有字书”与“无字书”的有机融合。他希望阅读更多的为“五育并举”赋能,让青少年在阅读中充实头脑、筑牢根基、强健体魄,将阅读所获转化为全面发展的内生动力。
姚喜双对北京开展“新时代好少年”主题读书(dúshū)活动取得的(de)成果给予高度评价。他指出(zhǐchū),北京教育系统关工委坚持高起点谋划,着力构建并初步形成了“市(shì)-区-校-班-生”五级联动、家校社协同、一体化推进的主题读书活动工作机制;注重发挥“五老”作用,指导学生阅读形式丰富多样;探索创新“五老”指导青少年(qīngshàonián)读书路径,举办富有成效的线下读书示范活动,等,展现了“首善”担当(dāndāng),为全国教育系统关工委再次提供了可借鉴、可推广的“北京经验”和“北京样板”。他对北京开展主题读书活动提出希望和要求(yāoqiú):一是要聚焦“读书”属性,在深化活动内涵上下功夫(xiàgōngfū)(xiàgōngfū)(xiàgōngfū),二是(èrshì)要突出“关工”特色,在创新活动形式上下功夫,三是要强化“制度”赋能,在完善活动长效机制上下功夫。
活动现场(xiànchǎng),北京教育系统关工委副主任线长久(chángjiǔ)宣读了表彰决定,并邀请领导嘉宾为获奖代表颁奖。经过专家评审,从全市近15万份作品中评选出演讲类获奖作品(huòjiǎngzuòpǐn)47个(gè)、朗诵类获奖作品46个,征文类47个。同时,根据各区、校作品提交及活动组织情况,授予(shòuyǔ)顺义区(shùnyìqū)教育系统关心(guānxīn)下一代工作(gōngzuò)委员会、北京金隅科技学校关心下一代工作委员会等19个单位“北京教育系统关工委2024-2025学年‘新时代好少年(shàonián)’主题读书活动先进集体”荣誉称号。授予王立娜、刘月远等25名同志“北京教育系统关工委2024-2025学年‘新时代好少年’主题读书活动先进个人”荣誉称号。
展示展演篇章亮点频现:北京市什刹海(shénshāhǎi)体育运动学校的(de)武术(wǔshù)表演燃爆全场;集体诗朗诵《不朽》《诗意中国》以铿锵之声抒发对祖国的热爱;舞蹈《再读红岩(hóngyán)》将阅读感悟与艺术(yìshù)表达深度融合……首都青少年以丰富的表现形式诠释了“礼赞新中国 奋进新时代”的深刻内涵,展现了积极参与读书活动、礼赞祖国的热忱(rèchén),传递出传承红色精神、奋进新时代,以青春之姿践行爱国担当、共筑中国梦的情怀。
本次成果展示(zhǎnshì)活动既是对年度读书活动的总结,更是(gèngshì)一次全民阅读的再动员。据了解,北京教育系统将以此次活动为契机,持续深化“新时代好少年”主题读书活动,推动“五老”导读、家校社协同等(děng)创新模式常态化,让阅读成为首都青少年的生活方式,引领青少年在经典传承(chuánchéng)中筑牢文化自信,在奋进新征程(zhēngchéng)中书写青春华章。


6月11日下午,“新时代(shídài)好少年——礼赞新中国(zhōngguó) 奋进新时代”主题读书活动(huódòng)成果展示在北京市第二中学朝阳学校隆重举行。教育部关工委常务副主任姚喜(yáoxǐ)双,北京教育系统关工委主任张雪,北京市教委二级巡视员杨江林等出席活动,与全市各区教育系统代表、师生及“五老(wǔlǎo)”志愿者见证阅读育人(yùrén)的丰硕成果。活动由北京教育系统关工委副主任王东江主持。
此次(cǐcì)展示(zhǎnshì)活动由北京教育系统关工委(guāngōngwěi)主办,北京教育融(róng)媒体中心、朝阳教育系统关工委承办。活动以《全国青少年学生读书行动实施方案》为指引,旨在通过(tōngguò)展示先进典型、搭建文化传承平台,引导青少年厚植家国情怀,以阅读涵养精神力量。活动主题“礼赞新中国 奋进新时代”,聚焦新时代伟大成就,通过征文、演讲、朗诵等多元形式,激发青少年爱(ài)党爱国热情,培育担当民族复兴大任的时代新人。
展示(zhǎnshì)活动设计丰富多元(duōyuán)。以先导短片开启展示活动序幕(xùmù),而后“致辞讲话”“表彰颁奖”“展示展演”三大篇章顺次展开,不断将活动现场推向高潮。
张雪在活动(huódòng)总结中指出,多年来北京教育(jiàoyù)系统关工委积极推动在全市中小学校(xuéxiào)和有关职业院校深入开展读书活动,探索(tànsuǒ)“五老”指导青少年读书创新路径,不断(bùduàn)拓展实践育人阵地,取得了突出成效。本学年以(yǐ)“礼赞(lǐzàn)新中国(zhōngguó)、奋进新时代”为主题,共举办线下活动2300余场次,线上提交演讲、朗诵和征文(zhēngwén)作品14.8万份,参与“五老”2000余人,受益(shòuyì)学生50余万人次,位居全国前列,实现了活动规模和质量(zhìliàng)的又一次飞跃。她表示,下一步将深入贯彻《关于(guānyú)深入实施全国青少年学生读书行动的通知》精神,将主题读书活动融入(róngrù)书香校园建设,融入学校教育教学,深化活动内涵,提升组织力;发挥好更多“五老”指导学生阅读的独特优势,创新形式载体,提升读书活动的时代感、针对性和实效性;深入挖掘各区各校文化资源,积极打造特色读书品牌,积极利用AI赋能读书活动,推动数字阅读与传统阅读相结合,为学生高质量阅读提供支持。
杨江林在致辞中表示,北京教育系统关工委(guāngōngwěi)发挥“五老”的优势作用(zuòyòng),引领青少年研读红色经典,传承与弘扬中华优秀传统文化,取得了很好的成效(chéngxiào)。主题读书活动(huódòng)串联起线上线下的精彩实践,吸引(xīyǐn)数以万计的青少年参与,为(wèi)“有组织的阅读(yuèdú)”提供了很好的经验借鉴。他指出,全市教育系统通过“书香校园”建设、“阅见未来”品牌(pǐnpái)活动及AI测评技术,实现了“有字书”与“无字书”的有机融合。他希望阅读更多的为“五育并举”赋能,让青少年在阅读中充实头脑、筑牢根基、强健体魄,将阅读所获转化为全面发展的内生动力。
姚喜双对北京开展“新时代好少年”主题读书(dúshū)活动取得的(de)成果给予高度评价。他指出(zhǐchū),北京教育系统关工委坚持高起点谋划,着力构建并初步形成了“市(shì)-区-校-班-生”五级联动、家校社协同、一体化推进的主题读书活动工作机制;注重发挥“五老”作用,指导学生阅读形式丰富多样;探索创新“五老”指导青少年(qīngshàonián)读书路径,举办富有成效的线下读书示范活动,等,展现了“首善”担当(dāndāng),为全国教育系统关工委再次提供了可借鉴、可推广的“北京经验”和“北京样板”。他对北京开展主题读书活动提出希望和要求(yāoqiú):一是要聚焦“读书”属性,在深化活动内涵上下功夫(xiàgōngfū)(xiàgōngfū)(xiàgōngfū),二是(èrshì)要突出“关工”特色,在创新活动形式上下功夫,三是要强化“制度”赋能,在完善活动长效机制上下功夫。


活动现场(xiànchǎng),北京教育系统关工委副主任线长久(chángjiǔ)宣读了表彰决定,并邀请领导嘉宾为获奖代表颁奖。经过专家评审,从全市近15万份作品中评选出演讲类获奖作品(huòjiǎngzuòpǐn)47个(gè)、朗诵类获奖作品46个,征文类47个。同时,根据各区、校作品提交及活动组织情况,授予(shòuyǔ)顺义区(shùnyìqū)教育系统关心(guānxīn)下一代工作(gōngzuò)委员会、北京金隅科技学校关心下一代工作委员会等19个单位“北京教育系统关工委2024-2025学年‘新时代好少年(shàonián)’主题读书活动先进集体”荣誉称号。授予王立娜、刘月远等25名同志“北京教育系统关工委2024-2025学年‘新时代好少年’主题读书活动先进个人”荣誉称号。


展示展演篇章亮点频现:北京市什刹海(shénshāhǎi)体育运动学校的(de)武术(wǔshù)表演燃爆全场;集体诗朗诵《不朽》《诗意中国》以铿锵之声抒发对祖国的热爱;舞蹈《再读红岩(hóngyán)》将阅读感悟与艺术(yìshù)表达深度融合……首都青少年以丰富的表现形式诠释了“礼赞新中国 奋进新时代”的深刻内涵,展现了积极参与读书活动、礼赞祖国的热忱(rèchén),传递出传承红色精神、奋进新时代,以青春之姿践行爱国担当、共筑中国梦的情怀。
本次成果展示(zhǎnshì)活动既是对年度读书活动的总结,更是(gèngshì)一次全民阅读的再动员。据了解,北京教育系统将以此次活动为契机,持续深化“新时代好少年”主题读书活动,推动“五老”导读、家校社协同等(děng)创新模式常态化,让阅读成为首都青少年的生活方式,引领青少年在经典传承(chuánchéng)中筑牢文化自信,在奋进新征程(zhēngchéng)中书写青春华章。

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